El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Plan de clase

Planeación de clase: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Tema: Adicciones

Objetivo (PDA): Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de reflexión individual


2. Debate grupal

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo prevenir el consumo de drogas y denunciar situaciones que atentan contra la salud?


• Motivación: Proyección de un video que muestre los efectos negativos del consumo de drogas en la salud.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Lectura y análisis de casos reales de personas afectadas por el consumo de drogas.


• Identificación de factores de riesgo y de protección relacionados con las adicciones.


• Búsqueda de información sobre los derechos relacionados con la salud y la prevención de drogas.

Cierre:

• Puesta en común de los casos analizados y las conclusiones obtenidas.


• Reflexión individual sobre el impacto personal de las adicciones en la salud y en la sociedad.


• Entrega del cuestionario de reflexión individual como instrumento de evaluación formativa.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de las conclusiones obtenidas en la sesión anterior.


• Presentación de diferentes estrategias de prevención del consumo de drogas.


• Debate grupal sobre las estrategias más efectivas para prevenir el consumo de drogas.

Desarrollo:

• Investigación en gru