Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.

Alicia Mtz
Ubicación curricular
Contenido Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca del funcionamiento de juguetes, objetos y artefactos tecnológicos de distintos contextos y reconoce su beneficio.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.


Objetivo: Indagar acerca del funcionamiento de juguetes, objetos y artefactos tecnológicos de distintos contextos y reconocer su beneficio.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinariedad: Resolución de problemas.


Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema "Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad".

  • Motivación: Mostrar imágenes de distintos objetos y artefactos tecnológicos y preguntar a los alumnos si conocen su funcionamiento y beneficio.

  • Actividad inicial: Realizar lluvia de ideas sobre qué objetos y artefactos tecnológicos conocen y cómo creen que facilitan la vida familiar y de la comunidad.

  • Actividad principal: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un objeto o artefacto tecnológico para que investiguen acerca de su funcionamiento y beneficio. Utilizar recursos como libros, videos o internet para obtener información.

  • Cierre: Cada grupo comparte lo que ha investigado con el resto de la clase.


Sesión 2:



  • Repaso del tema anterior: Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre objetos y artefactos tecnológicos.

  • Actividad inicial: Realizar una actividad práctica donde los alumnos experimenten con juguetes, objetos y artefactos tecnológicos, observando cómo funcionan y de qué manera pueden mejorar y facilitar la vida familiar y de la comunidad.

  • Actividad principal: Organizar a los alumnos en parejas y entregarles un objeto o a