Introducción al álgebra.

Plan de clase

Clase 1:

Objetivo: Representar algebraicamente perímetros de figuras.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Fase Inicio:

• Presentación del tema: Introducción al álgebra y su relación con las matemáticas.


• Actividad motivadora: Mostrar imágenes de diferentes figuras geométricas y preguntar a los alumnos si conocen la fórmula para calcular su perímetro.

Fase Desarrollo:

• Explicación teórica: Introducción al concepto de perímetro y su relación con las figuras geométricas.


• Actividad práctica: Los alumnos deben medir los perímetros de diferentes figuras con una cinta métrica y registrar los resultados.


• Discusión en grupo: Comparar los resultados obtenidos y buscar patrones o regularidades.

Fase Cierre:

• Reflexión sobre la actividad: ¿Qué patrones encontraron en los perímetros medidos? ¿Existe alguna forma de representar algebraicamente los perímetros?


• Asignación de tarea: Investigar sobre ecuaciones de primer grado y su relación con los perímetros de figuras.

Clase 2:

Objetivo: Representar algebraicamente perímetros de figuras.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Fase Inicio:

• Revisión de la tarea asignada: Compartir los hallazgos sobre ecuaciones de primer grado y su relación con los perímetros de figuras.


• Actividad motivadora: Plantear un problema relacionado con el cálculo de perímetros y pedir a los alumnos que busquen una solución.

Fase Desarrollo:

• Trabajo en grupos: Los alumnos deben resolver el problema planteado utilizando ecuaciones de primer grado.


• Discusión en grupo: Compartir las soluciones encontradas y analizar diferentes enfoques para resolver el problema.


• Presentación de la fórmula general para calcular el perímetro de una f