Adicciones

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética en secundaria 3º: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Tema: Adicciones

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre adicciones
Duración: 50 minutos

Inicio:

• Presentación del objetivo PDA: tomar decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denunciar situaciones que atentan contra la salud.


• Actividad de motivación: mostrar imágenes de drogas y sus efectos en la salud, generar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de las adicciones.

Desarrollo:

• Presentación del problema: ¿Cómo podemos prevenir el consumo de drogas en nuestra comunidad educativa?


• Formación de grupos de trabajo (4-5 alumnos por grupo).


• Investigación en internet, libros o entrevistas a expertos acerca de las adicciones y sus consecuencias.


• Análisis de casos reales de adicciones y su impacto en la salud y la vida de las personas.


• Debate y discusión en el grupo sobre posibles medidas de prevención en la escuela y la comunidad.

Cierre:

• Socialización de las conclusiones de los grupos.


• Reflexión en plenaria sobre la importancia de la prevención en el consumo de drogas y cómo cada alumno puede contribuir a ello.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2: El derecho a la salud y la prevención del consumo de drogas
Duración: 50 minutos

Inicio:

• Recordatorio del objetivo PDA y de las conclusiones de la sesión anterior.


• Actividad de reflexión: ¿Qué significa el derecho a la salud y cómo se relaciona con la prevención del consumo de drogas?

Desarrollo:

• Presentación de información acerca de los d