Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Samuel Sariñana
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Título de la clase: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Atender al problema: No hay suficiente agua ni internet.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y su importancia en la vida cotidiana y en los sistemas técnicos.
- Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas relacionados con la falta de agua y la falta de acceso a internet.
Desarrollo:
- Explicación de los conceptos básicos sobre energía y sus distintas formas.
- Investigación en grupos sobre los procesos técnicos que requieren el uso de energía y su relación con los problemas planteados (falta de agua e internet).
- Reflexión en grupo sobre las implicaciones sociales y ambientales de estos problemas.
Cierre:
- Puesta en común de las investigaciones realizadas.
- Realización de una lluvia de ideas sobre posibles soluciones basadas en el uso responsable de la energía.
- Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre tecnologías y proyectos que promuevan el uso responsable de la energía.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.
- Actividad de reflexión: ¿Cómo podemos contribuir desde nuestra vida diaria a la solución de los problemas planteados?
Desarrollo:
- Exposición de los res