Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

PDA: Recrea lúdicamente sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, mediante el uso del cuerpo, del espacio y del tiempo, para expresar la relación con su entorno familiar.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinaridad: Tarjetas navideñas.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases:

Sesión 1:

Inicio:

1. Saludo y presentación de la clase.


2. Actividad de calentamiento: Juego de movimiento corporal y expresión facial para despertar el cuerpo y las emociones.


3. Presentación del tema y objetivo de la clase: Expresar lúdicamente las sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionadas con el entorno familiar.

Desarrollo:

1. Conversación sobre la importancia de la expresión artística y cómo esta se puede manifestar a través del cuerpo, el espacio y el tiempo.


2. Dinámica grupal: Los alumnos compartirán experiencias familiares significativas y seleccionarán una para representarla con su cuerpo en un espacio determinado.


3. Práctica de expresión corporal: Los alumnos recrearán lúdicamente la experiencia familiar seleccionada, utilizando el cuerpo, el espacio y el tiempo de manera creativa.

Cierre:

1. Reflexión sobre la actividad: Los alumnos compartirán sus experiencias y sensaciones al expresar lúdicamente su relación con su entorno familiar.


2. Tarea para la siguiente sesión: Investigar y recopilar materiales para la realización de tarjetas navideñas.

Sesión 2:

Inicio:

1. Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


2. Actividad de calentamiento: Juego de improvisación teatral para