Procesos técnicos - Emprendimientos artesanales y fabriles

Francisco Vásquez
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Procesos técnicos - Emprendimientos artesanales y fabriles


Sesión 1 (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar problemáticas locales relacionadas con el rezago en tecnología y proponer posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender dichas problemáticas de manera sustentable.


Secuencia didáctica:



  1. Introducción (5 minutos)



    • Saludo y calentamiento.

    • Presentación del tema: Procesos técnicos y su relación con los emprendimientos artesanales y fabriles.

    • Explicación de la importancia de abordar la problemática del rezago en tecnología en la comunidad.



  2. Reflexión sobre el rezago en tecnología (10 minutos)



    • Realización de una lluvia de ideas sobre las problemáticas locales relacionadas con el rezago en tecnología.

    • Discusión en grupo sobre las posibles consecuencias del rezago en tecnología en la vida cotidiana de las personas.



  3. Investigación de emprendimientos artesanales y fabriles (15 minutos)



    • Los alumnos se dividirán en grupos y utilizarán dispositivos tecnológicos (computadoras, tablets, etc.) para investigar sobre emprendimientos artesanales y fabriles que hayan surgido en otras comunidades para atender problemáticas similares.

    • Cada grupo deberá seleccionar al menos tres emprendimientos y analizar su viabilidad, sostenibilidad y su potencial impacto en la comunidad.



  4. Propuesta de emprendimientos (15 minutos)



    • Los grupos compartirán sus propuestas de emprendimientos artesanales o fabriles para atender la problemática local del rezago en tecnología.

    • Se promoverá un debate abierto sobre las diferentes propuestas, considerando los elementos del sistema técnico y la perspe