Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Objetivo (PDA): Reconoce que expresar sus ideas con claridad y acompañadas de las razones que las sustentan, son aspectos que ayudan a que otros las comprendan.

Metodología: Proyecto comunitario.

Integración interdisciplinar: La importancia de saber administrar el gasto familiar.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


• Explicación del objetivo de la clase.


• Realización de una actividad de reflexión en la cual los alumnos compartan sus experiencias previas en situaciones donde se requirió dialogar y llegar a acuerdos.


• Discusión en grupo sobre la importancia de expresar ideas con claridad y acompañadas de razones.

Sesión 2:

• Introducción al proyecto comunitario: La importancia de saber administrar el gasto familiar.


• Explicación de las características y objetivos del proyecto.


• Formación de grupos de trabajo para abordar diferentes aspectos del proyecto.


• Investigación y recopilación de información sobre la importancia de administrar el gasto familiar.

Sesión 3:

• Exposición de los grupos sobre la importancia de administrar el gasto familiar.


• Discusión en grupo sobre las ideas presentadas y sus fundamentos.


• Análisis de situaciones donde se requiera tomar decisiones en relación al gasto familiar y la importancia de dialogar y llegar a acuerdos.

Sesión 4:

• Realización de una actividad práctica donde los alumnos simulen una situación de toma de decisiones en relación al gasto familiar.


• Promoción del diálogo y el intercambio de p