Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Plan de clase

Tema: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Objetivo (PDA): Identificar y aplicar la jerarquía de operaciones y símbolos de agrupación al realizar cálculos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Integración interdisciplinar: Producir productos saludables que tengan venta al turismo, aportando a la economía del alumno y adquiriendo habilidades.

Enfoque: Vida saludable e igualdad de género.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos.

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por jerarquía de operaciones y símbolos de agrupación.


• Presentar el problema interdisciplinario: producir productos saludables que tengan venta al turismo.


• Reflexionar sobre la importancia de una alimentación saludable y equilibrada.

Desarrollo:

• Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes organicen productos según su clasificación (frutas, verduras, cereales, proteínas).


• Trabajar en grupos pequeños para investigar sobre las diferentes propiedades y beneficios de cada tipo de alimento.


• Realizar una tabla comparativa con la información recopilada.


• Analizar la relación entre la jerarquía de operaciones y la organización de los alimentos en la tabla.

Cierre:

• Presentar ejemplos de cálculos que involucren diferentes operaciones y símbolos de agrupación.


• Realizar ejercicios prácticos en el cuaderno para aplicar la jerarquía de operaciones y símbolos de agrupación.


• Reflexionar sobre la importancia de seguir una secuencia de operaciones al realizar cálculos.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre la jer