Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado
Objetivo (PDA): Los alumnos escribirán, aunque no de manera convencional, ideas que quieren comunicar y las verbalizarán para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de la falta de consolidación de la lectoescritura en el grupo.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos en el concepto de escritura colectiva y cómo se realiza a través del dictado.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de trabajar juntos para crear textos.


• Actividad lúdica: Juego de palabras. Los alumnos deben formar palabras en grupo utilizando letras escritas en tarjetas.


• Registro en el pizarrón de las palabras que los alumnos formen y breve explicación de su significado.

Sesión 2:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación de diferentes tipos de textos (cuento, poesía, noticia, carta, etc.).


• Actividad: Los alumnos formarán equipos y cada equipo elegirá un tipo de texto para crear de manera colectiva. Utilizarán el dictado al docente para plasmar las ideas y verbalizarán el contenido para trabajar en conjunto.

Sesión 3:

• Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Actividad de lectura en voz alta: Cada alumno leerá en voz alta un fragmento de un texto sencillo.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de leer correctamente y comprender lo que se lee.


• Actividad de dictado: El docente leerá en voz alta un texto sencillo y los alumnos deberán escribirlo en sus cuadernos ut