La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades

Plan de clase

Planeación de clase: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico)

Objetivo (PDA): Reconoce la presencia y predominancia de algunos elementos químicos que conforman a los seres vivos, la Tierra y el Universo, así como su ubicación en la Tabla periódica: metales, no metales y semimetales.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Tema transversal: Repercusión de la práctica de operaciones básicas en la interpretación de valores numéricos en la química y sus aplicaciones sociales

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La importancia de la Tabla periódica y su clasificación de elementos químicos.


• Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos químicos que conocen y su importancia en la vida cotidiana.

Desarrollo:

• Explicación de los criterios de clasificación de los elementos químicos en la Tabla periódica: electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.


• Actividad práctica: Realizar una investigación en grupos sobre los elementos químicos presentes en los seres vivos, la Tierra y el Universo.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación en grupos.


• Reflexión sobre la importancia de reconocer la presencia y predominancia de algunos elementos químicos en diferentes contextos.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio de la sesión anterior.


• Presentación del problema transversal: Repercusión de la práctica de operaciones básicas en la interpretación de valores numéricos en la química y sus aplicaciones sociales.

Desarrollo:

• E