Elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno natural y social
ABRIL YAMILE MACHADO
Ubicación curricular
Contenido Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza el uso intencional de elementos de las artes y recursos estéticos como ritmo, repetición, armonía, contraste y variación, en manifestaciones artísticas, para emplearlos en una creación personal.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno natural y social
Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
Objetivo (PDA): Analiza el uso intencional de elementos de las artes y recursos estéticos como ritmo, repetición, armonía, contraste y variación, en manifestaciones artísticas, para emplearlos en una creación personal.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los elementos artísticos presentes en el entorno natural y social.
- Introducción a los recursos estéticos: ritmo, repetición, armonía, contraste y variación.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Realización de un paseo por el entorno natural y social de la comunidad.
- Observación y registro de los elementos artísticos presentes en el entorno.
- Discusión en grupo sobre los elementos observados y su relación con los recursos estéticos.
Sesión 2:
- Exposición de manifestaciones artísticas que utilicen los recursos estéticos estudiados.
- Análisis de obras de arte y discusión sobre el uso intencional de los elementos y recursos estéticos en ellas.
- Identificación de los elementos y recursos estéticos en las obras analizadas.
Sesión 3:
- Creación de un collage utilizando elementos tomados del entorno natural y social.
- Incorporación de los recursos estéticos estudiados en la creación personal.
- Reflexión individual sobre la utilización de los elementos y recursos estéticos en la creación.
Fase 3: Cierre
Sesión 4:
- Exposición y anál