Producción y envío de cartas personales.

Plan de clase

Tema: Producción y envío de cartas personales.
Curso: 5º de Primaria

Objetivo de aprendizaje (PDA): Expresar sentimientos, ideas y experiencias por medio de cartas, pensando en destinatarios específicos.

Metodología: Proyecto Comunitario

Interdisciplinariedad: Cultura de paz y resolución de conflictos

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir a los estudiantes al tema de la producción y envío de cartas personales.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre las situaciones en las que podrían escribir cartas personales.


• Explicación del objetivo de aprendizaje (PDA): Expresar sentimientos, ideas y experiencias por medio de cartas, pensando en destinatarios específicos.


• Presentación del problema: Cultura de paz y resolución de conflictos.


• Actividad grupal: Discutir en pequeños grupos qué significan para ellos la paz y la resolución de conflictos.

Sesión 2:

• Actividad de investigación: Invitar a los estudiantes a buscar ejemplos de cartas personales que expresen sentimientos, ideas y experiencias.


• Plenaria: Compartir los ejemplos encontrados y analizarlos juntos.


• Reflexión: Promover una discusión sobre la importancia de expresar nuestros sentimientos y experiencias a través de la escritura.

Sesión 3:

• Actividad de escritura: Pedir a los estudiantes que elijan un destinatario específico (puede ser un amigo, familiar, maestro, etc.) y escriban una carta personal en la que expresen sus sentimientos, ideas y experiencias.


• Apoyo individual: Brindar apoyo y retroalimentación a cada estudiante mientras escriben sus cartas.


• Actividad grupal: Realizar una lluvia de ideas sobr