Introducción a la exposición y planificación

Lisa María Escobar
Primaria 3º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas considerando: Como presentador o presentadora -Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo. -Realizar apuntes para usar como guía. -Usar pronombres y nexos. -Valorar el interés del auditorio. Como audiencia -Escuchar o atender lo que se comunica, siguiendo el hilo de lo que se dice. -Tomar nota de lo que se quiere recordar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Secuencia didáctica para el tema "Exposición sobre temas diversos"


Sesión 1:
Tema: Introducción a la exposición y planificación
Objetivo: Los alumnos planificarán su exposición sobre un tema de interés utilizando diferentes estrategias y técnicas.


Actividades:



  1. El docente realiza una lluvia de ideas con los alumnos para identificar temas de interés y generar una lista de posibles temas para la exposición.

  2. Los alumnos seleccionan un tema de la lista o pueden proponer un tema nuevo.

  3. Los alumnos investigan y recopilan información sobre el tema seleccionado.

  4. Los alumnos planifican su exposición utilizando una hoja de planeación que incluya los puntos principales a tratar y los materiales de apoyo que utilizarán.


Sesión 2:
Tema: Elaboración de materiales de apoyo y realización de apuntes
Objetivo: Los alumnos elaborarán materiales de apoyo para su exposición y realizarán apuntes para utilizar como guía durante la presentación.


Actividades:



  1. Los alumnos elaboran materiales de apoyo, como carteles, diapositivas o videos cortos, que les ayuden a transmitir la información de manera clara y visualmente atractiva.

  2. Los alumnos practican su exposición utilizando sus materiales de apoyo y realizan apuntes para tener una guía durante la presentación.

  3. Los alumnos revisan y mejoran sus materiales de apoyo y apuntes según las sugerencias del docente y de sus compañeros.


Sesión 3:
Tema: Uso de pronombres y nexos
Objetivo: Los alumnos utilizarán pronombres y nexos adecuados para conectar ideas y mejorar la fluidez de su exposición.


Actividades:



  1. El docente explica la importancia de utilizar pronombres y nexos adecuados para una exposición clara y coherente.

  2. Los