Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo (PDA): Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los medios comunitarios o masivos de comunicación que conocen.


• Exposición de ejemplos de mensajes que promueven una vida saludable en diferentes medios (impresos o audiovisuales).


• Discusión en grupos pequeños sobre la efectividad de estos mensajes y las características que los hacen impactantes.


• Puesta en común y reflexión sobre las conclusiones obtenidas.

Sesión 2:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Presentación de diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación que promueven una vida saludable.


• Análisis de los recursos utilizados en estos mensajes (imágenes, colores, texto, etc.) y su impacto en la audiencia.


• Realización de una actividad práctica donde los alumnos creen su propio mensaje promoviendo una vida saludable.


• Exposición y retroalimentación de los mensajes creados.

Sesión 3:

• Recapitulación del objetivo de la clase anterior.


• Presentación de recursos de los medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales utilizados para promover una vida saludable.


• Análisis de diferentes mensajes y su contenido: alimentación saludable, ejercicio físico, prevención de enfermedades,