Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo

KARLA VIRIDIANA DOMINGUEZ
Preescolar 1º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica acciones, situaciones y comportamientos en las que puede lastimarse o lastimar a las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo


Nivel: Preescolar 1º


Objetivo (PDA): Identificar acciones, situaciones y comportamientos en las que se pueden lastimar o lastimar a los demás


Metodología: Aprendizaje servicio


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Hablar sobre la importancia de cuidar nuestra integridad personal y colectiva, explicando que existen situaciones en las que podemos lastimarnos o lastimar a los demás.



  • Actividad de sensibilización: Mostrar imágenes de acciones y situaciones de riesgo y preguntar a los alumnos si identifican alguna acción peligrosa. Luego, conversar sobre las posibles consecuencias de esas acciones.



  • Actividad práctica: Realizar un juego de roles en el que los alumnos representen situaciones en las que se puedan lastimar. Al finalizar, debatir sobre las acciones correctas para evitar los accidentes.




Sesión 2:



  • Recapitulación: Revisar lo aprendido en la sesión anterior y recordar las acciones que pueden causar accidentes.



  • Presentación de medidas de prevención: Mostrar imágenes, videos y ejemplos de medidas de prevención de accidentes. Explicar cada medida y su importancia.



  • Actividad práctica: Realizar una actividad grupal en la que los alumnos dibujen y coloreen situaciones seguras y peligrosas. Luego, presentar y comentar los dibujos en el grupo.




Sesión 3:



  • Recapitulación: Repasar las medidas de prevención aprendidas en la sesión anterior y preguntar a los alumnos si han aplicado alguna medida en su vida diaria.



  • Actividad de reflexión: Proponer una situación h