Las revoluciones modernas y sus tendencias: La Segunda Invasión Francesa y su relevancia histórica para nuestra vida actual.
susana ortiz
Ubicación curricular
Contenido Las revoluciones modernas y sus tendencias
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la relevancia histórica de la Segunda Invasión Francesa para nuestra vida actual.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias: La Segunda Invasión Francesa y su relevancia histórica para nuestra vida actual.
Objetivo (PDA): Comprender la relevancia histórica de la Segunda Invasión Francesa para nuestra vida actual.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinaridad: Incorporar en el desarrollo de la planeación la importancia de Benito Juárez en la segunda intervención francesa y la figura de Maximiliano.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio
- Presentar el problema a los alumnos: "La importancia de Benito Juárez en la segunda intervención francesa y la figura de Maximiliano".
- Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes saben acerca de la Segunda Invasión Francesa y sus consecuencias en México.
- Mostrar imágenes y documentos que ilustren el contexto histórico de la época.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Realizar una lectura guiada sobre la Segunda Invasión Francesa y sus principales acontecimientos.
- Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre Benito Juárez y su papel durante la invasión.
- Cada grupo deberá presentar un breve resumen de sus hallazgos al final de la sesión.
Sesión 2:
- Presentar una exposición sobre la figura de Maximiliano y su papel en la Segunda Invasión Francesa.
- Realizar una actividad de debate en grupos, donde los estudiantes discutan las diferentes posturas acerca de la influencia de Maximiliano en México.
- Cada grupo deberá presentar argumentos a favor y en contra de la figura de Maximiliano.
Sesión 3:
- Realizar una actividad de role playing, donde los estudiantes representen a diferentes personajes (Benito Juárez, Maximilia