La Revolución Industrial y su relevancia en nuestras vidas

Sandra Ordoñez
Ubicación curricular
Contenido Las revoluciones modernas y sus tendencias
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la relevancia historia de la Revolución Industrial en nuestras vidas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Título de la clase: La Revolución Industrial y su relevancia en nuestras vidas


Objetivo de aprendizaje: Explicar la relevancia histórica de la Revolución Industrial en nuestras vidas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)


Problemática: Bajo nivel de comprensión.


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de la clase:



  1. Inicio (10 minutos)



  • Saludo a los estudiantes y establecimiento de normas de participación.

  • Presentación de la problemática: "¿Por qué es importante entender la historia de la Revolución Industrial en nuestras vidas?"

  • Lluvia de ideas: los estudiantes comparten sus conocimientos previos sobre la Revolución Industrial.



  1. Desarrollo (80 minutos)


Sesión 1:



  • Presentación del caso problemático: "La empresa 'X' está planeando cerrar debido a la falta de productividad. Los trabajadores no comprenden la importancia histórica de la Revolución Industrial en el desarrollo de su industria. Se les ha pedido que investiguen y expliquen la relevancia de este evento en sus vidas".

  • Formación de grupos (3-4 estudiantes por grupo).

  • Investigación en grupos: los estudiantes recopilan información sobre la Revolución Industrial y su impacto en diferentes áreas de la vida (economía, tecnología, sociedad, etc.).

  • Uso de recursos: los estudiantes utilizan libros, internet y materiales proporcionados por el docente para investigar.

  • Guía de preguntas: se les proporciona a los estudiantes una serie de preguntas orientadoras para su investigación (como: ¿cuáles fueron los principales cambios provocados por la Revolución Industrial? ¿Cómo afectó la vida de las personas?).

  • Asesoramiento y supervisión del docente durante la investigación.


Sesió