Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Plan de clase

Tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute
Grado: 3º de Primaria
Objetivo: Escucha y lee cuentos de distintos orígenes y autores.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Mal manejo de emociones en los alumnos, baja comprensión lectora y fluidez.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que durante las próximas sesiones trabajarán con cuentos de distintos orígenes y autores, y que el objetivo es mejorar su comprensión lectora y fluidez, así como aprender a manejar sus emociones a través de la lectura y la escritura.


• Actividad de motivación: Realizar una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan sus cuentos favoritos y por qué les gustan.


• Introducción al tema: Explicar qué es un cuento, sus características y su importancia en el desarrollo de la imaginación y la empatía.


• Actividad principal: Leer en voz alta un cuento corto y tradicional, y pedir a los alumnos que presten atención a la historia y a cómo se sienten mientras la escuchan.


• Evaluación formativa: Observación de la participación y atención de los alumnos durante la lectura del cuento.

Sesión 2:

• Actividad de motivación: Realizar una actividad de dramatización en la que los alumnos representen una escena del cuento leído en la sesión anterior.


• Actividad principal: Leer en voz alta un cuento de un autor contemporáneo y pedir a los alumnos que sigan la lectura en su libro.


• Actividad complementaria: Realizar una pequeña lluvia de ideas sobre las emociones que experimentaron los personajes del cuento y cómo las manejaron.


• Evaluación formativa: Observación de la part