Unidades y medidas utilizadas en Física
JAZMIN MORENO- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física
Objetivo (PDA): Conocer los instrumentos de medición y realizar conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Sesión 1 (45 minutos):
Introducción al tema: Presentar a los estudiantes el tema de unidades y medidas utilizadas en Física y su importancia en la vida cotidiana.
Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas sobre los instrumentos de medición que conocen y su utilidad en diferentes situaciones. Los estudiantes trabajarán en grupos para investigar y presentar información sobre un instrumento de medición específico.
Reflexión: Con base en la actividad de indagación, los estudiantes reflexionarán sobre la importancia de los instrumentos de medición en su entorno y su relación con las unidades de medida.
Sesión 2 (45 minutos):
Repaso del tema anterior: Recordar los conceptos aprendidos en la sesión anterior y resolver dudas.
Actividad práctica: Realizar diferentes ejercicios de conversión de unidades utilizando los múltiplos y submúltiplos. Los estudiantes trabajarán en parejas para resolver los ejercicios propuestos.
Reflexión: Los estudiantes compartirán sus resultados y reflexionarán sobre la importancia de las conversiones de unidades en la resolución de problemas.
Sesión 3 (45 minutos):
Repaso del tema anterior: Realizar un repaso de los conceptos aprendidos en las sesiones anteriores y resolver las dudas que puedan surgir.
Aplicación práctica: Plantear una situación problemática relacionada con la vida cotidiana de los estudiantes donde tengan que utilizar instrumentos de medición y convers