Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estudio de los números

Objetivo: A través de situaciones cotidianas y de diversos contextos, contar, representar de diferentes formas, interpretar, ordenar, leer y escribir números naturales de hasta cinco cifras; identificar regularidades en los números.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema de los números

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se utilizan números de hasta cinco cifras.


• Actividad de observación y clasificación de números en diferentes contextos (carteles, etiquetas, libros, etc.).


• Debate en grupos sobre las regularidades encontradas en los números observados.


• Plenaria para compartir las conclusiones y reflexionar sobre la importancia de los números en nuestra vida diaria.

Sesión 2: Contar y representar números

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Actividad de contar objetos en diferentes situaciones cotidianas y representar el número obtenido de diferentes formas (números, dibujos, palabras, etc.).


• Juego de adivinanzas numéricas, en el que los alumnos deben representar los números a través de pistas dadas por el profesor.


• Actividad de representación gráfica de números en la recta numérica.


• Reflexión grupal sobre las diferentes formas de representar números y su utilidad en la vida diaria.

Sesión 3: Interpretación y ordenación de números

• Repaso del objetivo de la clase anterior.


• Realización de ejercicios de interpretación de números en diferentes contextos (facturas, listas, números telefónicos, etc.).


• Actividad de ordenación de números de hasta