Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Teresa Cruz
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad o de otros lugares, los dice con fluidez, ritmo y claridad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


Objetivo: Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad o de otros lugares, los dice con fluidez, ritmo y claridad.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: "Vamos a jugar con las palabras". El docente explica que van a explorar diferentes juegos del lenguaje que les permitirán expresarse de forma divertida y creativa.

  • Actividad 1: "Adivinanzas y trabalenguas". Los alumnos participarán en la tradición oral presentando adivinanzas y trabalenguas de su comunidad y de otros lugares. Se les animará a decirlos con fluidez, ritmo y claridad.

  • Actividad 2: "Carrera de palabras". Se les pedirá a los alumnos que formen equipos y compitan para ver qué equipo puede decir una lista de palabras en orden alfabético de forma más rápida. Esto fomentará su fluidez verbal y su capacidad para seguir instrucciones.


Sesión 2:



  • Recapitulación de la sesión anterior y retroalimentación.

  • Actividad 1: "Juego de palabras encadenadas". Los alumnos se sentarán en un círculo y cada uno dirá una palabra que comience con la última letra de la palabra dicha por el compañero anterior. Se les animará a decir las palabras con fluidez y claridad.

  • Actividad 2: "Historias en cadena". Los alumnos se sentarán en un círculo y cada uno deberá agregar una frase a una historia que se va construyendo colectivamente. Se les animará a usar su imaginación y a expresarse con seguridad.


Sesión 3:



  • Recapitulación de la sesión anterior y retroalimentación.