Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para Química - 3º de Secundaria

Tema: Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Objetivo (PDA): Indagar situaciones problemáticas relacionadas con la degradación y contaminación en la comunidad, vinculadas con el uso de productos y procesos químicos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Se atenderá al problema de inferencia y selección de la información falta de pensamiento abstracto.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos: Se aplicará al inicio de la primera sesión para conocer el nivel de conocimiento sobre el tema y permitir adaptar la enseñanza a las necesidades de los estudiantes.

   
   



2. Rúbrica de evaluación de la investigación: Se utilizará al final de la última sesión para evaluar la capacidad de los alumnos para investigar, seleccionar y sintetizar información relacionada con el tema.

   
   

Planeación por sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización del cuestionario de conocimientos previos.


• Breve introducción sobre la importancia de la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Desarrollo:

• Actividad de lluvia de ideas: Los alumnos compartirán situaciones problemáticas relacionadas con la degradación y contaminación ambiental que hayan observado en la comunidad.


• El profesor guiará la discusión y se seleccionarán dos situaciones problemáticas para investigar en las siguientes sesiones.

Cierre:

• Recapitulación de lo aprendido durante la sesión.


• Asignación de tareas para la siguiente sesi