Las revoluciones modernas y sus tendencias: La primera Revolución Industrial y el desarrollo del sistema capitalista en Inglaterra.
ESMERALDA TENORIO- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias: La primera Revolución Industrial y el desarrollo del sistema capitalista en Inglaterra.
Objetivo (PDA): Ubicar la confluencia de causas para que la primera Revolución Industrial suceda en Inglaterra y se desarrolle el sistema capitalista.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Enfoque interdisciplinar: Ciencia y tecnología en mi vida cotidiana.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y activación de conocimientos previos. Realizar preguntas y reflexiones sobre la importancia de la ciencia y la tecnología en la vida cotidiana de los alumnos.
Desarrollo: Introducción al problema a través de la presentación de un caso ficticio en el que se plantea la necesidad de entender la relación entre la primera Revolución Industrial y el desarrollo del sistema capitalista. Los alumnos trabajarán en grupos para identificar y analizar las causas que llevaron a la primera Revolución Industrial en Inglaterra.
Cierre: Puesta en común de los resultados de los grupos y reflexión sobre la importancia de comprender las conexiones entre las revoluciones industriales y el sistema capitalista.
Sesión 2:
Inicio: Repaso de la sesión anterior y activación de conocimientos previos sobre la Revolución Industrial y el sistema capitalista.
Desarrollo: Los alumnos investigarán de manera autónoma sobre las principales características de la primera Revolución Industrial y el sistema capitalista. Utilizarán fuentes históricas y textos especializados para obtener información relevante.
Cierre: Compartir en grupo las investigaciones realizadas y discutir las principales caracter