Comunicación a distancia con interlocutores y propósitos diversos.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Primaria 3º:

Tema: Comunicación a distancia con interlocutores y propósitos diversos.

Objetivo (PDA): Reflexionar, al comunicarse a distancia, sobre la necesidad de proteger sus datos personales y proponer medidas para salvaguardar su integridad física y moral.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y revisión de la sesión anterior.


• Presentación del tema: comunicación a distancia y la importancia de proteger nuestros datos personales.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los diferentes medios de comunicación a distancia que utilizan (teléfono, computadora, tablet, etc.).


• Plantear la pregunta: ¿Qué información personal podemos compartir a través de estos medios?


• Facilitar una discusión grupal para que los alumnos reflexionen sobre qué información pueden compartir (nombre, edad, dirección, número de teléfono, etc.) y qué información deben mantener privada.


• Presentar ejemplos de situaciones en las que compartir información personal puede tener consecuencias negativas (acoso, robo de identidad, etc.).


• Promover la reflexión de los alumnos sobre la importancia de proteger su integridad física y moral al comunicarse a distancia.

3. Cierre (10 minutos):

• Recapitulación de los puntos principales de la sesión.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar y proponer medidas para salvaguardar la integridad física y moral al comunicarse a distancia.

Sesión 2 (45 minutos):

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y revisión de la tarea asignada.


• Recordatorio del objetivo de l