Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: Gestión emocional para una vida saludable y el autocuidado.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y recordatorio del tema tratado anteriormente.
   
   
   • Presentación del objetivo de la clase.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Explicación del concepto de materiales y procesos técnicos.
   
   
   • Ejemplos de distintas comunidades y sus procesos técnicos relacionados con los materiales.
   
   
   • Discusión en grupo sobre la importancia de prevenir los daños sociales y a la naturaleza en los procesos técnicos.
   
   
   
   



3. Aplicación (10 minutos):

   
   
   
   
   • Ejercicio práctico: los alumnos deberán buscar ejemplos de procesos técnicos en su comunidad y analizar cómo se utilizan y transforman los materiales en dichos procesos.
   
   
   • Preguntas de reflexión: ¿Cuáles son las características de los materiales utilizados? ¿Cómo se podrían prevenir los daños sociales o a la naturaleza en dichos procesos?
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Repaso del objetivo de la clase anterior y de los conceptos vistos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Introducción al tema de gestión emocional para una vida saludable y el autocuidado.
   
   
   • Identificación de emociones y cómo gestionarlas de manera saludable.
   
   
   • Reflexión sobre la relación entre los procesos técnicos y la gestión emocional.
   
   
   
   



3. Aplicación (10 minutos):

   
   
   
   
   • Acti