La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades .

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).

PDA: Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permitan inferir su comportamiento químico.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de interés.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la química en la vida cotidiana.


• Plantear el problema de falta de interés en el estudio de la química y generar un debate sobre posibles causas y soluciones.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos la Tabla periódica y explicar su organización por grupos y periodos.


• Indicar a los alumnos que investiguen sobre los criterios de clasificación de los elementos químicos, como la electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.


• Organizar grupos de trabajo y proporcionarles recursos como libros, internet, y otros materiales para que investiguen y analicen las propiedades de los elementos químicos.

Cierre:

• Pedir a cada grupo que presente sus hallazgos sobre los criterios de clasificación y propiedades de los elementos químicos.


• Concluir la sesión resaltando la importancia de entender la Tabla periódica y sus propiedades periódicas para inferir el comportamiento químico de los elementos.

Sesión 2:

Inicio:

• Realizar una actividad de repaso sobre los criterios de clasificac