Introducción al periodismo y a las noticias
Sofia Ortiz- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al periodismo y a las noticias
Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el mundo del periodismo, familiarizándolos con las noticias y su importancia como medio de comunicación.
Duración: 45 minutos
Actividades:
Inicio (10 minutos):
a. Saludo y bienvenida a los alumnos.
b. Comentar brevemente sobre la importancia de la comunicación y cómo los medios de comunicación nos mantienen informados sobre lo que sucede a nuestro alrededor.Desarrollo (30 minutos):
a. Presentación del concepto de periodismo: explicar qué es el periodismo y su función en la sociedad.
b. Introducción al periódico como medio de comunicación: mostrar ejemplos de periódicos y explicar cómo se organizan las noticias en secciones.
c. Análisis de una noticia: seleccionar una noticia de actualidad y leerla en voz alta con los alumnos. Luego, realizar preguntas para fomentar el pensamiento crítico y la reflexión sobre el tema de la noticia.
d. Discusión en grupos pequeños: dividir a los alumnos en grupos y pedirles que compartan sus opiniones y reacciones sobre la noticia. Fomentar el intercambio de ideas y la escucha activa entre ellos.Cierre (5 minutos):
a. Reflexión final: pedir a los alumnos que compartan sus reflexiones sobre la importancia de las noticias y cómo pueden afectar a la escuela y a la comunidad.
b. Tarea: pedir a los alumnos que traigan recortes de noticias de periódicos para la siguiente sesión.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Observación participativa de la participación de los alumnos en la discusión de grupo y su capacidad de expresar opiniones y argumentos.
- Registro escrito de las reflexiones de los alum