Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia
YOSELIN GUADALUPE GUERRERO
Ubicación curricular
Contenido Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Discute de forma colectiva y diseña una estrategia sobre la importancia de sensibilizar a la comunidad acerca de la violencia.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia
Objetivo de aprendizaje (PDA): Discutir de forma colectiva y diseñar una estrategia sobre la importancia de sensibilizar a la comunidad acerca de la violencia.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (Introducción):
- Presentar el tema de la violencia y sus diferentes manifestaciones, tanto oralmente como físicamente.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las expresiones de violencia que observan en su entorno.
- Promover una discusión sobre las consecuencias de la violencia en la comunidad.
Sesión 2 (Análisis):
- Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una manifestación específica de violencia.
- Investigar y recopilar información sobre dicha manifestación, incluyendo ejemplos y testimonios reales.
- Reflexionar sobre las causas y consecuencias de esa forma de violencia en la comunidad.
Sesión 3 (Diseño de estrategia):
- En grupos, discutir y analizar la información recopilada en la sesión anterior.
- Diseñar una estrategia para sensibilizar a la comunidad acerca de la importancia de erradicar esa forma de violencia.
- Presentar las estrategias diseñadas por cada grupo y realizar una retroalimentación colectiva.
Sesión 4 (Implementación y evaluación):
- Poner en práctica las estrategias diseñadas en la sesión anterior.
- Realizar una actividad de sensibilización en la comunidad, como una charla, una obra de teatro o una campaña visual.
- Evaluar el impacto de la estrategia implementada y reflexionar sobre posibles mejoras.
Sesión 5 (Cierre y conclusiones):
- Compartir los resultados de las activ