Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Wendy Kastillo
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumenta la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; comparte sus aprendizajes por distintos medios.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino


Tema: Efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano.


Objetivo (PDA): Explicar los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumentar la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; compartir sus aprendizajes por distintos medios.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinaridad: Atender al problema "Consumo de sustancias toxicas en niños de 13 a 15 años de edad".


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos (por definir).


Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable.


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Realizar una lluvia de ideas en torno a las sustancias adictivas que los alumnos conocen y su relación con la salud.

  • Presentar el problema del consumo de sustancias tóxicas en niños de 13 a 15 años de edad y su relevancia en la sociedad actual.


Desarrollo (30 minutos):



  • Explicar el concepto de sistema nervioso y su función en el cuerpo humano.

  • Introducir el sistema endocrino y su relación con el sistema nervioso.

  • Realizar una actividad práctica para identificar y localizar las principales glándulas endocrinas del cuerpo humano.


Cierre (10 minutos):



  • Realizar un debate en grupos acerca de los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano.

  • Reflexionar sobre la importancia de evitar el consum