Introducción a los textos instructivos y recursos gráficos

Plan de clase

Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a los textos instructivos y recursos gráficos

Objetivo: Al finalizar la sesión, los alumnos comprenderán la utilidad de los recursos gráficos empleados en textos instructivos, como diagramas de procesos, ilustraciones, cuadros y símbolos.

Actividades:

1. Presentación del tema: Iniciar la clase preguntando a los alumnos si saben qué son los textos instructivos y para qué se utilizan. Realizar una breve explicación sobre su función y ejemplos de situaciones en las que se pueden encontrar.

   
   



2. Lectura de textos instructivos: Entregar a los alumnos diferentes textos instructivos de actividades escolares, como un manual de juego de mesa o instrucciones para hacer una manualidad. Pedirles que los lean en voz alta y presten atención a los recursos gráficos utilizados.

   
   



3. Identificación de recursos gráficos: En parejas, los alumnos deben analizar los textos instructivos y señalar los recursos gráficos presentes, como diagramas de procesos, ilustraciones, cuadros y símbolos. Luego, cada pareja compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.

   
   



4. Discusión y reflexión: Llevar a cabo una discusión grupal sobre la importancia de estos recursos gráficos en los textos instructivos. Promover el pensamiento crítico mediante preguntas como "¿Qué pasaría si no hubiera ilustraciones en un texto instructivo?", "¿Cómo nos ayudan los diagramas de procesos a comprender las instrucciones?"

   
   



5. Ejercicio práctico: Entregar a los alumnos una hoja con instrucciones para realizar una actividad escolar, como armar un rompecabezas o hacer un experimento sencillo. Los alumnos deberán seguir las instrucciones utilizando los recursos gráficos para completar l