Procesos técnicos - Descripción de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

WILLY VILCHIS
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Procesos técnicos - Descripción de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


Objetivo: Los alumnos podrán describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y comprender su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: La contaminación y degradación del suelo en la producción de alimentos saludables.


Enfoque interdisciplinar: Se incorporarán conceptos y contenidos de Ciencias Naturales, Geografía y Economía.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema y contexto: Se introducirá el tema de los procesos técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza. Se explicará el problema de la contaminación y degradación del suelo en la producción de alimentos saludables.



  • Actividad de sensibilización: Se realizará una lluvia de ideas en la que los alumnos expresarán sus conocimientos previos sobre los procesos técnicos y la relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.



  • Planteamiento del objetivo: Se presentará el PDA y se explicará que durante las próximas sesiones trabajarán para lograrlo.




Fase 2: Desarrollo


Sesión 1: Exploración del problema y análisis de los procesos técnicos involucrados



  • Presentación de conceptos clave: Se darán a conocer los conceptos de procesos técnicos, formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes y experiencias. Se explicará cómo se relacionan estos elementos en los sistemas técnicos.



  • Análisis del problema: Se realizará una investigación sobre la contaminación y degradación del suelo en la producción de alimentos saludables.