Introducción al tema

Gabriel Alejandro Licea
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)


Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de herramientas, máquinas e instrumentos como extensiones corporales y su papel en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo a los alumnos e introducción al tema.

    • Presentación del problema: Gestión emocional para una vida saludable y el autocuidado.

    • Pregunta disparadora: ¿De qué manera crees que las herramientas, máquinas e instrumentos nos ayudan a satisfacer nuestras necesidades y a cuidar de nosotros mismos?



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Presentación de conceptos clave: herramientas, máquinas e instrumentos como extensiones corporales.

    • Ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en diferentes situaciones y contextos.

    • Discusión en grupos pequeños sobre cómo estas herramientas nos ayudan en la satisfacción de intereses y necesidades.

    • Puesta en común de las respuestas de los grupos.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión final sobre el tema y conexión con el problema de gestión emocional y autocuidado.

    • Tarea para la siguiente sesión: Investigar y seleccionar una herramienta, máquina o instrumento que les parezca interesante y explicar cómo satisface una necesidad humana.




Sesión 2: Aplicación y evaluación (45 minutos)


Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Revisión de la tarea asignada en la sesión an