Las tensiones entre federalistas y centralistas con el advenimiento de la República durante la primera mitad del siglo XIX.
DENISSE NAYELY TALAMANTES
Ubicación curricular
Contenido Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las tensiones entre federalistas y centralistas con el advenimiento de la República durante la primera mitad del siglo XIX.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Historia - Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas
Tema: Las tensiones entre federalistas y centralistas con el advenimiento de la República durante la primera mitad del siglo XIX.
Objetivo: Analizar las tensiones entre federalistas y centralistas con el advenimiento de la República durante la primera mitad del siglo XIX.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema: Dificultades de lecto escritura
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo a los alumnos y presentación del tema a tratar.
- Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de federalismo y centralismo.
- Explicación de la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas y cómo se aplicará en la clase.
Desarrollo:
- Dividir a los estudiantes en grupos de trabajo.
- Entregar a cada grupo un caso práctico relacionado con las tensiones entre federalistas y centralistas en la República durante la primera mitad del siglo XIX.
- Los alumnos deberán analizar el caso y buscar soluciones a las problemáticas que se presenten.
- Fomentar la discusión y el trabajo colaborativo entre los miembros de cada grupo.
Cierre:
- Cada grupo presentará sus conclusiones y soluciones al resto de la clase.
- Realizar una reflexión final sobre las tensiones entre federalistas y centralistas y cómo se relacionan con el advenimiento de la República en el siglo XIX.
Sesión 2:
Inicio:
- Realizar una revisión de lo aprendido en la sesión anterior.
- Presentar a los alumnos diferentes documentos históricos relacionados con las tensiones entre federalistas y centralistas.
- Explicar la importancia de la lectura