Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Objetivo general: Promover actitudes y acciones de cuidado hacia la naturaleza e involucrar a las personas de su familia y escuela para colaborar en ellas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Tema transversal: Conciencia socioambiental

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al problema del arrojamiento de basura en espacios públicos

• Presentar a los alumnos el problema del arrojamiento de basura en espacios públicos y sus consecuencias.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los tipos de basura que se encuentran en su entorno.


• Mostrar imágenes de espacios públicos contaminados por la basura.


• Fomentar la reflexión sobre la importancia de cuidar y conservar el medio ambiente.

Sesión 2: Concienciación sobre el reciclaje en casa

• Explicar el concepto de reciclaje y sus beneficios.


• Presentar diferentes tipos de contenedores de reciclaje y su función.


• Realizar una actividad práctica de clasificación de objetos según su material (plástico, papel, vidrio, metal, etc.).


• Promover la reflexión sobre la importancia de practicar el reciclaje en casa.

Sesión 3: Promoción del reciclaje en el entorno escolar

• Organizar una visita a la escuela para identificar los diferentes contenedores de reciclaje existentes.


• Realizar una actividad de recolección de basura en el patio de la escuela.


• Fomentar la colaboración entre los alumnos para mantener limpios los espacios escolares.


• Reflexionar sobre la importancia de cuidar el entorno escolar y promover el reciclaje.

Sesión 4: Elaboración de carteles informativos sobre el recicl