Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Tema: Comprensión y producción de resúmenes

Objetivo (PDA): Emplea el punto y aparte para organizar un texto por párrafos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración de la clase: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción (5 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo y revisión de la sesión anterior.
  
  
  • Presentación del tema: Comprensión y producción de resúmenes. Explicación de la importancia de organizar los textos utilizando párrafos.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Actividad 1: Presentación de un texto sin párrafos y sin separación. Los alumnos deberán leer el texto y tomar notas de las ideas principales. Luego, en equipos, deberán organizar el texto en párrafos de manera lógica y coherente.
  
  
  • Actividad 2: Cada grupo presentará su versión organizada del texto y se realizará una discusión en clase sobre las diferencias y similitudes entre los diferentes párrafos propuestos.
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos):

  
  
  
  
  • Reflexión final sobre la importancia de utilizar párrafos para organizar un texto.
  
  
  • Asignación de tarea: Los alumnos deberán escribir un resumen de un texto utilizando párrafos y deberán entregarlo en la próxima sesión.
  
  
  
  

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación en clase:

   
   
   
   
   • Se evaluará la participación activa de los alumnos durante las actividades grupales y en la discusión en clase.
   
   
   • Se evaluará la capacidad de los alumnos para organizar un texto en párrafos de manera lógica y coherente.
   
   
   
   



2. Evaluación escrita:

   
   
   
   
   • Se evaluará el resumen escrito por los alumnos en base a la utilización adecuada de párrafos para organizar el texto y la coherencia y claridad del resumen en sí.
   
   
   
   

Enfoque de Pensamiento crítico: Durante la clase se fomentar