Los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Plan de clase

Planeación de clase: Los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Tema: Los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo: Reconoce los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, y disfruta de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema: Que los alumnos aprendan a usar las palabras y adquieran habilidades lingüísticas para crear significados y comunicarse de manera correcta.

Enfoque: Inclusión y de igualdad de género.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los recursos estéticos que los alumnos conocen.


• Actividad motivadora: reproducción de un poema lírico y análisis de los recursos estéticos presentes en él.

Desarrollo:

• Explicación de los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


• Ejemplos de textos literarios líricos, orales y escritos que contengan dichos recursos.


• Realización de actividades prácticas para identificar recursos estéticos en diferentes textos.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de los recursos estéticos en la literatura y en la comunicación.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión: buscar un poema o canción que contenga recursos estéticos y analizarlos.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Presentación de las tareas realizadas por los alumnos y análisis de los recursos estéticos presentes en los poemas o canciones seleccionadas.

Desarrollo:

• Introd