Introducción a las producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios.
DEYANIRA RAMIREZ
Ubicación curricular
Contenido Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Encuentra semejanzas, ya sea por las grafías o los sonidos, con los nombres de sus pares.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción a las producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios.
Objetivo: Introducir a los alumnos en el concepto de producciones gráficas y sus diferentes destinatarios.
Actividades:
- Iniciar la sesión mostrando a los alumnos diferentes ejemplos de producciones gráficas dirigidas a diversos destinatarios, como libros, tarjetas, carteles, etc.
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar los diferentes destinatarios de estas producciones gráficas.
- Realizar una actividad en grupo donde cada alumno seleccione una producción gráfica y la clasifique según su destinatario.
Recursos:
- Ejemplos de producciones gráficas
- Pizarrón o papelógrafo
Sesión 2:
Tema: Semejanzas entre las grafías y los sonidos de los nombres de los pares.
Objetivo: Desarrollar la capacidad de los alumnos para encontrar semejanzas entre los nombres de sus compañeros.
Actividades:
- Iniciar la sesión recordando el nombre de cada alumno y repitiéndolo en voz alta.
- Realizar una actividad en grupo donde los alumnos se turnen para decir su nombre y buscar a alguien cuyo nombre tenga alguna similitud en la grafía o el sonido.
- Realizar una actividad individual donde cada alumno escriba su nombre y busque semejanzas con los nombres de sus compañeros.
Recursos:
- Listado de nombres de los alumnos
- Papel y lápices
Sesión 3:
Tema: Acercamiento a la cultura escrita a través de herramientas de lectoescritura.
Objetivo: Aprender a utilizar herramientas adecuadas de lectoescritura para acercarse a la cultura escrita.
Actividades:
- Iniciar la sesión presentando diferentes herramientas de lectoescritura, como lápices, gomas de