La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.

Plan de clase

Tema: La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.

Objetivo: Crea textos literarios de distintos géneros, para ofrecer una propuesta de solución a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.


• Introducción al problema de la deforestación y desabastecimiento de agua en temporada de sequía.


• Reflexión sobre la importancia de la participación ciudadana en la búsqueda de soluciones.

Desarrollo:

• Establecimiento de grupos de trabajo.


• Investigación sobre el problema de la deforestación y desabastecimiento de agua en temporada de sequía.


• Análisis de textos literarios relacionados con la temática.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Planteamiento de la propuesta de solución al problema.


• Tarea: Elaboración de un texto literario que ofrezca una propuesta de solución a la problemática.

Sesión 2:
Inicio:

• Reflexión sobre el propósito de la escritura literaria como medio de expresión de necesidades e intereses comunitarios.


• Análisis de ejemplos de textos literarios que han abordado problemáticas sociales.

Desarrollo:

• Revisión y retroalimentación de los textos literarios elaborados en la sesión anterior.


• Identificación de géneros literarios adecuados para la propuesta de solución al problema.


• Planificación de la estructura y contenido del texto literario.

Cierre:

• Avance en la escritura del texto literario.


• Tarea: Continuar y finalizar el texto literario.

Sesión 3:
Inicio:

• Reflexión sobre la importancia de la revisión y edición en el