Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo en áreas recreativas

alejandra tovalin
Preescolar 1º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica acciones, situaciones y comportamientos en las que puede lastimarse o lastimar a las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo en áreas recreativas


Objetivo de la secuencia didáctica (PDA): Identificar acciones, situaciones y comportamientos en las que los alumnos pueden lastimarse o lastimar a las demás personas al estar en áreas recreativas.


Sesión 1: Introducción a la prevención de accidentes y situaciones de riesgo (45 minutos)



  • Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre cómo cuidarnos a nosotros mismos y a los demás cuando estamos en áreas recreativas".

  • Conversación inicial: ¿Qué actividades les gusta hacer en las áreas recreativas? ¿Han tenido alguna vez un accidente o situación de riesgo mientras jugaban?

  • Explicación del concepto de prevención y su importancia.

  • Presentación de distintas formas de accidentes y situaciones de riesgo en áreas recreativas (caídas, golpes, resbalones, etc.).

  • Actividad práctica: Realizar una lista en conjunto de acciones que pueden llevar a cabo para evitar accidentes y situaciones de riesgo en áreas recreativas.


Sesión 2: Identificación de acciones de prevención (45 minutos)



  • Recordatorio de la sesión anterior y repaso de las acciones de prevención mencionadas.

  • Juego de roles: Dividir a los alumnos en parejas y asignarles diferentes escenarios de áreas recreativas. Cada pareja debe representar una situación en la que se presentan acciones de prevención y explicar cómo pueden evitar un accidente.

  • Análisis y reflexión en grupo sobre las acciones de prevención identificadas en el juego de roles.


Sesión 3: Riesgos comunes en áreas recreativas (45 minutos)



  • Repaso de las acciones de prevención identificadas en la sesión anterior.

  • Presentación de