La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Nancy González- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Objetivo: Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.
Metodología: Proyecto comunitario.
Interdisciplinariedad: Reforzamiento del cálculo mental y prácticas de sana convivencia para evitar la violencia.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa: 1. Rúbrica para evaluar la comprensión de textos y expresión en organizadores gráficos. 2. Observación de la participación y colaboración en prácticas de sana convivencia.
Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y repaso de la clase anterior.
- Presentación del tema: La diversidad lingüística y su importancia en México y el mundo.
- Actividad de motivación: juego de palabras en diferentes idiomas. Los alumnos deben adivinar de qué idioma se trata y su significado.
Desarrollo:
- Introducción a la diversidad lingüística en México y el mundo a través de una lectura en inglés.
- Lectura y análisis de textos narrativos y biográficos sobre la vida cotidiana de hablantes de diferentes lenguas.
- Discusión en grupos pequeños sobre las características de cada lengua y cómo se reflejan en la cultura de sus hablantes.
- Creación de organizadores gráficos para organizar la información recolectada.
Cierre:
- Presentación de los organizadores gráficos por parte de cada grupo.