Introducción y exploración del tema de migración

Plan de clase

Sesión 1: Introducción y exploración del tema de migración

Objetivo de la sesión:

• Los estudiantes serán capaces de comprender la necesidad que tienen algunas personas de cambiar de lugar de residencia, para buscar mejores condiciones de vida.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema de migración.
   
   
   • Pregunta a los estudiantes si saben qué es la migración y si conocen a alguien que haya migrado.
   
   
   
   



2. Actividad de sensibilización (10 minutos)

   
   
   
   
   • Muestra imágenes y/o videos que representen diferentes situaciones de migración.
   
   
   • Pide a los estudiantes que observen detenidamente y comenten lo que ven, destacando las emociones y necesidades de las personas en situación de migración.
   
   
   
   



3. Presentación del problema (10 minutos)

   
   
   
   
   • Explica a los estudiantes que hay personas que deciden cambiar de lugar de residencia para buscar mejores condiciones de vida.
   
   
   • Plantea el problema: "¿Cuáles son las razones por las cuales algunas personas deciden migrar?".
   
   
   • Invita a los estudiantes a reflexionar y debatir en grupos pequeños sobre posibles respuestas a la pregunta.
   
   
   
   



4. Trabajo en grupos (15 minutos)

   
   
   
   
   • Divide a los estudiantes en grupos de 4 o 5 personas.
   
   
   • Entrega a cada grupo una tarjeta con una situación de migración.
   
   
   • Pide a los grupos que analicen la situación y discutan las posibles razones por las cuales esa persona decidió migrar.
   
   
   
   



5. Puesta en común (10 minutos)

   
   
   
   
   • Invita a los grupos a compartir sus análisis y conclusiones con el resto de la clase.
   
   
   • Promueve la reflexión y la discusión sobre las diferentes razones y necesidades que pueden llevar a una persona a migrar.
   
   
   
   

Sesión 2: Reflexión sobre los de