Elementos y recursos estéticos del inglés en manifestaciones culturales y artísticas de países de habla inglesa.

Plan de clase

Tema: Elementos y recursos estéticos del inglés en manifestaciones culturales y artísticas de países de habla inglesa.

Objetivo: Identificar y explicar el uso de expresiones, elementos y recursos estéticos en manifestaciones culturales y artísticas de países de habla inglesa.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión e igualdad de género

Integración interdisciplinar: Atención al problema del manejo de conflicto

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentación del objetivo y propósito de la clase.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre expresiones, elementos y recursos estéticos en manifestaciones culturales y artísticas de países de habla inglesa.


3. Introducción del concepto de "manejo de conflicto" y su importancia en la convivencia y comunicación.

Desarrollo:

1. Proyecto comunitario: Investigación de manifestaciones culturales y artísticas de países de habla inglesa que involucren elementos estéticos.


2. Los alumnos se organizarán en grupos y seleccionarán una manifestación para investigar y presentar posteriormente.


3. El profesor brindará guía para la investigación y selección de recursos.

Cierre:

1. Recapitulación de lo aprendido en la sesión.


2. Asignación de tareas para la siguiente sesión.


3. Reflexión sobre la importancia del manejo de conflicto en el trabajo en grupo.

Sesión 2:

Inicio:

1. Repaso del objetivo y propósito de la clase anterior.


2. Presentación de las manifestaciones culturales seleccionadas por los grupos.


3. Breve explicación de los elementos estéticos presentes en cada manifestación.

Desarrollo:

1. Proyecto comunitario: Creación de una presentación o exposición sobre la manifestación cultu