Factores que inciden en los procesos técnicos
José Fernando Barajas
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo: Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática interdisciplinaria: Comprensión lectora
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y Vida Saludable
Sesión 1:
Inicio:
- Se realizará una breve introducción al tema de los factores que inciden en los procesos técnicos y su importancia en la calidad de vida.
- Se presentará la problemática de la comprensión lectora como un obstáculo para la adquisición de conocimientos.
- Se motivará a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de la tecnología en su vida diaria y cómo puede mejorarla.
Desarrollo:
- Se formarán equipos de trabajo mixtos que incluyan a alumnos con diferentes habilidades y capacidades.
- Cada equipo seleccionará un problema relacionado con la comprensión lectora y propondrá una solución técnica que mejore la calidad de vida de las personas afectadas.
- Los equipos investigarán los factores sociales, económicos, culturales y naturales que pueden influir en el desarrollo de su solución técnica.
- Cada equipo presentará sus propuestas al resto de la clase y se fomentará el debate y la retroalimentación constructiva.
Cierre:
- Se realizará una reflexión grupal sobre los factores identificados y cómo pueden influir en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas.
- Se plantearán preguntas de reflexión para que los alumnos puedan analizar el impacto de su propuesta en la calidad de vida de las personas afectadas por la pr