Exposición sobre temas diversos

mariana mendoza
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas considerando: Como presentador o presentadora -Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo. -Realizar apuntes para usar como guía. -Usar pronombres y nexos. -Valorar el interés del auditorio. Como audiencia -Escuchar o atender lo que se comunica, siguiendo el hilo de lo que se dice. -Tomar nota de lo que se quiere recordar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Exposición sobre temas diversos


Objetivo (PDA): Expone sobre diversos temas considerando:


Como presentador o presentadora:



  • Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.

  • Realizar apuntes para usar como guía.

  • Usar pronombres y nexos.

  • Valorar el interés del auditorio.


Como audiencia:



  • Escuchar o atender lo que se comunica, siguiendo el hilo de lo que se dice.

  • Tomar nota de lo que se quiere recordar.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (Introducción):



  • Presentación del tema: Exposición sobre temas diversos.

  • Explicación del objetivo de la clase y su importancia.

  • Motivación: Mostrar a los alumnos ejemplos de exposiciones sobre distintos temas y su impacto en la audiencia.

  • Actividad de reflexión: Pedir a los alumnos que compartan sus experiencias como audiencia de exposiciones.


Sesión 2 (Planificación y preparación):



  • Explicación sobre la importancia de la planificación en una exposición.

  • Actividad práctica: Los alumnos elegirán un tema de interés personal y planificarán su exposición, considerando la estructura, los materiales de apoyo y los apuntes.

  • Retroalimentación grupal: Los alumnos compartirán sus planes y recibirán retroalimentación constructiva de sus compañeros.


Sesión 3 (Práctica de exposición):



  • Explicación sobre el uso de pronombres y nexos en una exposición.

  • Actividad práctica: Los alumnos practicarán su exposición utilizando pronombres y nexos adecuados.

  • Retroalimentación grupal: Los alumnos recibirán retroalimentación sobre su uso de pronombres y nexos, así como recomendaciones para mejorar.


Sesió