Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral

Objetivo: Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de las familias o la comunidad y los expresa con fluidez.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Se realizará una charla con los alumnos para explicarles la importancia de conocer y valorar las distintas formas de expresión oral que existen en su comunidad y en otras partes del mundo.


• Actividad de sensibilización: Se presentarán diferentes juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad, como adivinanzas, trabalenguas o canciones populares. Los alumnos podrán participar activamente en la actividad y practicar la pronunciación de las palabras.


• Reflexión: Se realizará una pequeña reflexión grupal sobre las diferencias y similitudes entre los juegos del lenguaje presentados y los que conocen los alumnos. Se hará hincapié en la diversidad cultural y lingüística.

Sesión 2:

• Actividad de exploración: Se dividirá a los alumnos en parejas o grupos pequeños y se les proporcionará una lista de juegos del lenguaje de diferentes culturas y regiones. Cada grupo deberá investigar y practicar uno de los juegos asignados.


• Presentación de los juegos: Cada grupo deberá presentar a los demás su juego del lenguaje, explicando su origen y enseñando cómo se juega. Durante la presentación, se promoverá la participación activa de todos los alumnos.

Sesión 3:

• Actividad de creación: Los alumnos, de manera individual o en grupos, crearán un juego del lenguaje utilizando las vocales como base. Se les anima