Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius.
adrian tido- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius.
Objetivo: Evaluar los beneficios y riesgos a la salud y al medio ambiente de ácidos y bases en diversos ámbitos a través del pensamiento crítico.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Indicador de logro: El alumno identifica los efectos que pueden tener las sustancias ácidas y básicas en el medio ambiente y en los seres vivos.
Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa:
Cuestionario: El cuestionario constará de preguntas relacionadas con los beneficios y riesgos a la salud y al medio ambiente de ácidos y bases, así como la identificación de dichos efectos en los seres vivos y en el medio ambiente. Las preguntas evaluarán el nivel de pensamiento crítico del alumno.
Presentación: Los alumnos deberán realizar una presentación en la que expondrán los beneficios y riesgos a la salud y al medio ambiente de ácidos y bases. Deberán incluir ejemplos prácticos y sustentados en información científica.
Planeación de clase:
Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y anticipación de conocimientos previos. Se realizará una lluvia de ideas sobre el concepto de ácidos y bases, así como su presencia en la vida cotidiana. El maestro planteará el problema: ¿Cómo afectan las sustancias ácidas y básicas al medio ambiente y a los seres vivos?
Desarrollo: El maestro introducirá los conceptos fundamentales sobre ácidos y bases, sus propiedades y el modelo de Arrhenius. Se realizarán experimentos sencillos para ejemplificar las propiedades de estas sustancias. Los alumnos trabajarán en grupos para investig