Estudio de los números - Fracciones

Plan de clase

Planeación de clase:

Grado: 3º de Primaria
Tema: Estudio de los números - Fracciones
Objetivo: Representar, con apoyo de material concreto y modelos gráficos, fracciones: medios, cuartos, octavos, dieciseisavos, para expresar el resultado de mediciones y repartos en situaciones vinculadas a su contexto.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Los números y las fracciones.


• Presentación de una situación problemática relacionada al tema de la clase: "Repartiendo pizza en partes iguales".


• Discusión en grupos pequeños sobre cómo podrían dividir la pizza en partes iguales.


• Puesta en común de las ideas de los grupos y llegada a un consenso sobre la mejor manera de dividir la pizza en partes iguales.


• Introducción a las fracciones: medios y cuartos.


• Actividad práctica: Dividir círculos y rectángulos en partes iguales para representar fracciones de medios y cuartos.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y conceptos aprendidos.


• Introducción a las fracciones: octavos y dieciseisavos.


• Actividad práctica: Dividir círculos y rectángulos en partes iguales para representar fracciones de octavos y dieciseisavos.


• Relacionar las fracciones aprendidas con situaciones de mediciones y repartos en el contexto de los alumnos.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de las fracciones aprendidas.


• Actividad práctica: Resolución de problemas relacionados con mediciones y repartos utilizando fracciones de medios, cuartos, octavos y dieciseisavos.


• Reflexión sobre la importancia de comprender las fracciones para expresar resultados de mediciones y repartos en situaciones cotidianas.

Sesión 4 (45 minuto