Empleo de textos con instrucciones para actividades saludables
Karliux HD
Ubicación curricular
Contenido Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Sigue instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable (receta), utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Empleo de textos con instrucciones para actividades saludables
Tema: Sigue instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable, utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo: Promover en los alumnos el seguimiento de instrucciones orales o escritas para realizar actividades saludables y fomentar la participación en juegos y actividades que promuevan el aprendizaje y la vida saludable.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre actividades que los alumnos puedan realizar siguiendo instrucciones orales o escritas.
- Introducción: Presentar a los alumnos diferentes tipos de textos con instrucciones, como recetas de alimentos saludables, instrucciones para construir un objeto o reglas de un juego.
- Actividad: Los alumnos elegirán una receta de un alimento saludable y seguirán las instrucciones para prepararlo. Mientras lo hacen, se les pedirá que escriban los pasos que van siguiendo.
- Reflexión: Al finalizar la actividad, se llevará a cabo una reflexión sobre la importancia de seguir instrucciones y cómo esto puede ayudar a realizar actividades saludables.
Sesión 2:
- Motivación: Leer en voz alta un texto instructivo sobre cómo construir un objeto (por ejemplo, una casa de cartón).
- Actividad: Los alumnos tendrán que seguir las instrucciones del texto para construir su propio objeto utilizando materiales reciclables.
- Reflexión: Al finalizar la actividad, se llevará a cabo una reflexión sobre la importancia de leer y seguir instrucciones para llevar