Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación

Plan de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación

Grado: Secundaria 1º

Proyecto Comunitario: Identifica las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Objetivo (PDA): Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Problemática interdisciplinaria: Enfermedades como la diabetes y el sobrepeso.

Sesión 1:
Duración: 45 minutos
Tema: Introducción al proyecto y a la importancia de una vida saludable.
Actividades:

1. Presentar el proyecto a los estudiantes, explicando el objetivo y la problemática a abordar.


2. Realizar una lluvia de ideas para identificar problemas relacionados con la diabetes y el sobrepeso en la comunidad.


3. Exponer ejemplos de mensajes promocionales de vida saludable encontrados en medios comunitarios o masivos de comunicación.


4. Realizar una discusión grupal sobre la importancia de estos mensajes y su influencia en la sociedad.
   Herramientas y recursos: Pizarra, marcadores, ejemplos de mensajes promocionales, imágenes relacionadas con la problemática.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos
Tema: Análisis de mensajes promocionales de vida saludable.
Actividades:

1. Dividir a los estudiantes en grupos pequeños.


2. Entregar a cada grupo diferentes mensajes promocionales de vida saludable encontrados en medios comunitarios o masivos de comunicación.


3. Solicitar a los estudiantes que analicen los mensajes y identifiquen las características y